印象黔西南讯 根据《黔西南州教育局关于印发[黔西南州基础教育科学研究课题管理实施方案](试行)的通知》(黔西南教研[2025]1号)《兴义市教育科研课题管理办法》要求,为扎实推进教科研工作,确保课题研究的实效性,发挥课题研究中期汇报总结、回顾、调整、提升的作用,提升课题的研究质量。3月24日,在兴义市第七中学举行第九教研教改实验区2025年州、市课题中期检查汇报会。
州级课题主持人陆思良对《基于核心素养的初中英语大单元教学评一体化模式构建与实践研究》作介绍,详细说明课题研究情况,展示成果和取得的成绩。
专家组成员对课题进行评议,提出建议和意见。课题组成员表示,将进一步加强对初中英语大单元教学评一体化研读,坚守课堂教学主阵地,立足发展学生核心素养,不断完善课题研究,让课题研究开花结果。
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( 作者 ‖ 陆思良 编辑 ‖ 印象黔西南 )
印象黔西南讯 根据《黔西南州教育局关于印发[黔西南州基础教育科学研究课题管理实施方案](试行)的通知》(黔西南教研[2025]1号)《兴义市教育科研课题管理办法》要求,为扎实推进教科研工作,确保课题研究的实效性,发挥课题研究中期汇报总结、回顾、调整、提升的作用,提升课题的研究质量。3月24日,在兴义市第七中学举行第九教研教改实验区2025年州、市课题中期检查汇报会。
州级课题主持人陆思良对《基于核心素养的初中英语大单元教学评一体化模式构建与实践研究》作介绍,详细说明课题研究情况,展示成果和取得的成绩。
专家组成员对课题进行评议,提出建议和意见。课题组成员表示,将进一步加强对初中英语大单元教学评一体化研读,坚守课堂教学主阵地,立足发展学生核心素养,不断完善课题研究,让课题研究开花结果。
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