印象黔西南讯 近日,兴义市八中附小(阳光小学)组织语文组教师学习古汉字,提升教师专业素养。学校邀请贵州省书法家协会理事、贵州省书法协会委员会委员、州书法家协会秘书长、兴义市第八中学附属小学教师向成鹏作《关于用古汉字激发小学低年级学生识字兴趣的实践研究》培训第一讲“古为今用——字理识字与易错字辨析”,全校语文教师参加学习。
在本次培训活动中,向成鹏老师本着“让甲骨文走进课堂,让文化走向自信”的理念,首先向大家介绍了古汉字的演变及发展历程,强调了渗透古汉字在小学低年级阶段生字教学中的重要作用,并希望大家通过对古汉字的学习,对文中生字进行深入认识,进而更好的理解、解读文字,理解文本,为孩子们将来文言文的学习打下扎实的基础。
随后,为了让大家进一步了解了古汉字,为生字教学增添趣味性,从而提高了低年级学生的识字兴趣,向老师从汉字的演变说起,展示了例举“益”的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书的各种写法及含义;还讲解了正面“人”、侧面的人的系列例字写法,并亲自示范、讲解、详细分析部分字形旁和声旁的特点,让老师们更好的理解其更深层、更本质的意思,也让在座的老师们感受到古汉字文化的独特魅力。
以“理”感知,以“形”悟道。本次培训为参训教师搭建了一个感知汉字魅力、学习汉字理趣的平台。老师们在追根溯源中感受文化的魅力,在勾勾画画中学习到了不一样的教学方式,在共同的学习中体会到语文教学的快乐,也进一步为教育高质量发展助力。
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( 作者 ‖ 王飞 编辑 ‖ 印象黔西南 )
印象黔西南讯 近日,兴义市八中附小(阳光小学)组织语文组教师学习古汉字,提升教师专业素养。学校邀请贵州省书法家协会理事、贵州省书法协会委员会委员、州书法家协会秘书长、兴义市第八中学附属小学教师向成鹏作《关于用古汉字激发小学低年级学生识字兴趣的实践研究》培训第一讲“古为今用——字理识字与易错字辨析”,全校语文教师参加学习。
在本次培训活动中,向成鹏老师本着“让甲骨文走进课堂,让文化走向自信”的理念,首先向大家介绍了古汉字的演变及发展历程,强调了渗透古汉字在小学低年级阶段生字教学中的重要作用,并希望大家通过对古汉字的学习,对文中生字进行深入认识,进而更好的理解、解读文字,理解文本,为孩子们将来文言文的学习打下扎实的基础。
随后,为了让大家进一步了解了古汉字,为生字教学增添趣味性,从而提高了低年级学生的识字兴趣,向老师从汉字的演变说起,展示了例举“益”的甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书的各种写法及含义;还讲解了正面“人”、侧面的人的系列例字写法,并亲自示范、讲解、详细分析部分字形旁和声旁的特点,让老师们更好的理解其更深层、更本质的意思,也让在座的老师们感受到古汉字文化的独特魅力。
以“理”感知,以“形”悟道。本次培训为参训教师搭建了一个感知汉字魅力、学习汉字理趣的平台。老师们在追根溯源中感受文化的魅力,在勾勾画画中学习到了不一样的教学方式,在共同的学习中体会到语文教学的快乐,也进一步为教育高质量发展助力。
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