印象黔西南讯 为全面贯彻落实好党的教育方针,扎实做好“双减”及“课后延时服务”工作,强化五项管理,帮助家长解决放学无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,更好促进学生全面健康成长。2021年秋季学期,兴义市南盘江镇歪染学校深入贯彻“双减”政策,落实“课后延伸辅导服务”。
为切实减轻学生作业负担,让教育本真回归校园。开学初,学校召开工作部署会,老师通过入户调查,宣传五项管理,除了减少作业外,家长们都十分赞同,大部分家长认为:“孩子回家不写作业,学不好等问题有疑惑”。老师们耐心解释道,繁重的学习任务有可能会导致学生厌学,学校减“量”不减“质”,老师要优化作业设计,做到“少而精”,减少作业量,多给学生留自由发展空间。家校联动,学校一天一公示,形成合力,学校还根据学生的年龄特征和兴趣爱好,开展5+2活动,在课后开设作业疑难解答、趣味阅读、观看红色教育影片、文艺体兴趣小组、劳动教育等活动,拓展学生的兴趣爱好,让学生全面健康发展。
四年级学生黄应波说:“以前回家看电视,家长怕作业写不完,会影响学习,一般都不给看,现在好了,作业在学校写完了,学校每周给我们看2至3次电影,还有很多兴趣活动,我觉得学校比家里好玩”。
岑文涛家长说:“国家政策好,现在我们不用再为接孩子和耽误工作担心了,每天都是下班后去接孩子;也不用担心孩子作业写不完、再不为辅导孩子写作业发困了”。
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(作者 | 兴义市南盘江镇歪染学校 罗长国 编辑 ‖ 印象黔西南)
印象黔西南讯 为全面贯彻落实好党的教育方针,扎实做好“双减”及“课后延时服务”工作,强化五项管理,帮助家长解决放学无人看管、无力辅导等实际困难,避免监管盲区,减少意外事故,更好促进学生全面健康成长。2021年秋季学期,兴义市南盘江镇歪染学校深入贯彻“双减”政策,落实“课后延伸辅导服务”。
为切实减轻学生作业负担,让教育本真回归校园。开学初,学校召开工作部署会,老师通过入户调查,宣传五项管理,除了减少作业外,家长们都十分赞同,大部分家长认为:“孩子回家不写作业,学不好等问题有疑惑”。老师们耐心解释道,繁重的学习任务有可能会导致学生厌学,学校减“量”不减“质”,老师要优化作业设计,做到“少而精”,减少作业量,多给学生留自由发展空间。家校联动,学校一天一公示,形成合力,学校还根据学生的年龄特征和兴趣爱好,开展5+2活动,在课后开设作业疑难解答、趣味阅读、观看红色教育影片、文艺体兴趣小组、劳动教育等活动,拓展学生的兴趣爱好,让学生全面健康发展。
四年级学生黄应波说:“以前回家看电视,家长怕作业写不完,会影响学习,一般都不给看,现在好了,作业在学校写完了,学校每周给我们看2至3次电影,还有很多兴趣活动,我觉得学校比家里好玩”。
岑文涛家长说:“国家政策好,现在我们不用再为接孩子和耽误工作担心了,每天都是下班后去接孩子;也不用担心孩子作业写不完、再不为辅导孩子写作业发困了”。
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