印象黔西南讯 为进一步强化数学与应用数学专业学生教学技能训练,提高师范学生从教能力,提升师范生教学综合素质。11月20日,贵州省乡村名师岑锐工作室到兴义民族师范学院数学科学学院,就数学师范学生人才培养工作研讨及说课教学技能进行培训。
兴义民族师范学院数学科学学院副院长熊显萍对活动进行总结
名师工作室主持人、省级乡村名师、省级骨干教师岑锐为2019级数学科学学院学生作《教师说课》专题讲座,从说课的概念、说课与备课的区别、说课与上课的区别、教师为什么要说课、说课说什么、说课的方法和技巧六大方面进行培训与交流,从说课及教学设计技能进行专项培训和指导,多角度分析和分享一线教师成长经验。
学院2019级的李迅速、邓彝玫等五位学生上台展示说课,名师工作室团队成员德卧中学初中部王灵玉老师、义龙新区第一高级中学陈云老师也展示两节教学设计说课,充分折射出他们教学技能的熟练性。
数学科学学院教研室主任孙健教授给大三的学生强调,通过这次实训比对,要认识我们在说课的技能上与一线优秀教师之间存在的差距,作为未来人民教师的后备力量,今后要多多钻研教学方法,要夯实教学基本功,提高自身专业技能,展现未来教师风采。
兴义民族师范学院数学科学学院副院长熊显萍对活动进行总结,她说:“通过学院、实习基地学校、名师工作室联合教研活动,进一步强化和推进数学与应用数学专业学生教师职业技能训练,提高师范学生从教能力,我们的目标是培养教育专业师范生教师职业四大基本能力,即师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力。授课的几位老师是从我们师院毕业的优秀校友,在教学一线通过多年的刻苦专研成为了优秀教师、骨干教师,岑锐名师工作室团队成员齐心协力、竭尽全力、助力母校发展,是我们在校学生的示范和榜样,希望我们学院的同学要学以致用,从说课技能、教学设计技能进行课堂教学和实训,汲取优秀教师的教学经验,探索提升教学能力的方法与途径,不断夯实基本功,为成为一名准教师而努力。”
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(作者 | 义龙新区德卧中学高中部 岑家冰 编辑 ‖ 印象黔西南)
印象黔西南讯 为进一步强化数学与应用数学专业学生教学技能训练,提高师范学生从教能力,提升师范生教学综合素质。11月20日,贵州省乡村名师岑锐工作室到兴义民族师范学院数学科学学院,就数学师范学生人才培养工作研讨及说课教学技能进行培训。
兴义民族师范学院数学科学学院副院长熊显萍对活动进行总结
名师工作室主持人、省级乡村名师、省级骨干教师岑锐为2019级数学科学学院学生作《教师说课》专题讲座,从说课的概念、说课与备课的区别、说课与上课的区别、教师为什么要说课、说课说什么、说课的方法和技巧六大方面进行培训与交流,从说课及教学设计技能进行专项培训和指导,多角度分析和分享一线教师成长经验。
学院2019级的李迅速、邓彝玫等五位学生上台展示说课,名师工作室团队成员德卧中学初中部王灵玉老师、义龙新区第一高级中学陈云老师也展示两节教学设计说课,充分折射出他们教学技能的熟练性。
数学科学学院教研室主任孙健教授给大三的学生强调,通过这次实训比对,要认识我们在说课的技能上与一线优秀教师之间存在的差距,作为未来人民教师的后备力量,今后要多多钻研教学方法,要夯实教学基本功,提高自身专业技能,展现未来教师风采。
兴义民族师范学院数学科学学院副院长熊显萍对活动进行总结,她说:“通过学院、实习基地学校、名师工作室联合教研活动,进一步强化和推进数学与应用数学专业学生教师职业技能训练,提高师范学生从教能力,我们的目标是培养教育专业师范生教师职业四大基本能力,即师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力和自主发展能力。授课的几位老师是从我们师院毕业的优秀校友,在教学一线通过多年的刻苦专研成为了优秀教师、骨干教师,岑锐名师工作室团队成员齐心协力、竭尽全力、助力母校发展,是我们在校学生的示范和榜样,希望我们学院的同学要学以致用,从说课技能、教学设计技能进行课堂教学和实训,汲取优秀教师的教学经验,探索提升教学能力的方法与途径,不断夯实基本功,为成为一名准教师而努力。”
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(作者 | 义龙新区德卧中学高中部 岑家冰 编辑 ‖ 印象黔西南)
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