入情入境 激活思维
兴义八中教育集团阳光书院、兴义书院举行第三届导入设计大赛
印象黔西南讯 激活学生的思维,激发学生学习的兴趣,让学生入情入境,是课堂教学成功的关键。为提高教师的教学业务素养,提升教育教学能力,12月30日,兴义八中教育集团阳光书院、兴义书院举行第三届导入设计大赛。
在此之前,各学科组积极组织初赛,遴选出参赛选手。决赛采用“无生课堂”形式分文理科组同时进行,耳目一新的设计让听课老师们受益匪浅。
经过两个多小时的角逐,导入设计大赛圆满结束。评委老师们结合学科特点对参赛选手的导入设计进行点评,在表扬优点的同时也对存在的问题提出了中肯的意见和建议。
王文佳校长和娄方华常务副校长结合学校“12345智慧课堂”元素,代表文理科小组作总结讲话。无论用图片、视频、演讲、故事还是设问等方式导入,都是为了激发学生的学习兴趣,调动学生参与的积极性;老师们要注重“导”的艺术,创设情境,才能把学生带入其境;大方、放开、自信、自然才能让老师们的导入更加出色。
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(文:韦 冲 图 :颜克菁、曾 波 编辑:印象黔西南)
入情入境 激活思维
兴义八中教育集团阳光书院、兴义书院举行第三届导入设计大赛
印象黔西南讯 激活学生的思维,激发学生学习的兴趣,让学生入情入境,是课堂教学成功的关键。为提高教师的教学业务素养,提升教育教学能力,12月30日,兴义八中教育集团阳光书院、兴义书院举行第三届导入设计大赛。
在此之前,各学科组积极组织初赛,遴选出参赛选手。决赛采用“无生课堂”形式分文理科组同时进行,耳目一新的设计让听课老师们受益匪浅。
经过两个多小时的角逐,导入设计大赛圆满结束。评委老师们结合学科特点对参赛选手的导入设计进行点评,在表扬优点的同时也对存在的问题提出了中肯的意见和建议。
王文佳校长和娄方华常务副校长结合学校“12345智慧课堂”元素,代表文理科小组作总结讲话。无论用图片、视频、演讲、故事还是设问等方式导入,都是为了激发学生的学习兴趣,调动学生参与的积极性;老师们要注重“导”的艺术,创设情境,才能把学生带入其境;大方、放开、自信、自然才能让老师们的导入更加出色。
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(文:韦 冲 图 :颜克菁、曾 波 编辑:印象黔西南)
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