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王文佳校长聆听文化名人康震讲学的笔记


发布: 印象黔西南   来源: 兴义市阳光书院 | 2019-12-19 21:34    [原创]

 12月15日上午,黔西南州电信公司“天翼讲堂”请康震到兴义讲学。感谢电信公司领导送给了我一张票,让我有机会聆听在电视上才能看到、听到的文化名人讲学, 兴义市阳光书院的老师也有几十人到场聆听。

康震,北师大博士生导师,中央电视台《百家讲坛》《中国诗词大会》《朗读者》《经典咏流传》《中国地名大会》等栏目文学顾问、点评专家。开有免费全国公众微信《康震讲诗词》。

    以下为我听报告的记录:一个民族要走向文明,既要有文化自觉,又要有文化自信,要以文化支撑。交友的最高境界是道义、信义和价值观。境界是“欲穷千里目,更上一层楼”,就是站得高一点,看得远一点,想得深一点。中国文化有哪些可爱的地方?中国很多思想家都能让我们感觉到很高的思想境界。例如孔子、孟子、老子、庄子、孙子等。中华文化为什么有魅力?魅力,首先要为自己产生魅力而感兴趣、而执著,要对自己的文化魅力了解、尊重、喜爱。我们能背论语,能诵经典,但在生活实践中,没有“知行合一”,起不到任何作用。

微信图片_20191219130855.jpg

一、儒道风范

    别人对你尊敬,首先不是知识,而是价值观,是思想。中华民族为何能延续几千年?
    1、孔子:克己复礼为仁。孔子说的礼,不是礼貌的礼,而是“周礼”,是规矩。本乡本土是你生长的地方,你应该对它有最大的尊崇和敬畏。所以,孔子在本乡温和恭敬、言语木讷,但在宗庙朝廷上,善于言辞,只是谨慎而已,也是规矩的体现,是对朝堂秩序的尊重。孔子走到哪里,倡导仁政,倡导仁爱之心。他认为尊重国君不是怕国君,是遵循周礼。孔子上朝,同士大夫说话,温和快乐。我们常挂在嘴边的“食不言,寝不语。”就是出自《乡党篇》。孔子不但在教我们思想的健康,还有身体作息的健康,这就是传统文化思想境界的代表。“孔子于乡党,恂恂如也,似不能言者。其在宗庙朝廷,便便言,唯谨尔。朝,与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚訚如也。君在,踧踖如也,与与如也。”孔子一辈子讲话,克己复礼。一贯主张“克己复礼为仁”。(联想:儒家文化很伟大,是不是完美无缺?儒家文化的缺陷在哪里?是不是缺少攻击性、进取性、前进性、开拓性?儒家文化培育了中国人整天只想着向祖宗、向上级寻找方法指导,寻找解释,导致了封建社会的发展越来越慢。社会的进步,不可能什么都从过去圣人那里得到答案,去寻找现在新变化、新发现的事物解释原理。春秋战国时代最伟大的是思想开放、思想自由、百花齐放、百家争鸣,诞生了儒、道、兵、法等,弱点是:太自由、太放任,天下大乱,诸侯割据。)孔子思想讲拨乱反正、遵循周礼。
    2、老子:道法自然。“大道废,有仁义;智慧出,有大伪;六亲不和,有孝慈;国家昏乱,有忠臣。”“企者不立,跨者不行。自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。”“知其雄,守其雌,为天下溪。”“江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之。”“欲先民,必以身后之。”老子:乱世里的目光。老子的思想与孔子相反,他是崇尚自由的人,他认为每个人都要找到自己能发挥才能的地方。毛泽东:要想做群众的先生,必先做群众的学生。这是伟大的辩证法。老子的辩证法,一分为二,道法自然。老子道德经:天长地久,天地所以能长久存在,是因为它们不是为了自己存在,而自然地运行着,所以能够长久存在。天下之难事必作于易,天下大事必作于细。
    3、庄子:御风而行。庄子逍遥游,无为。庄子对动荡的社会无望。我们关心前进,庄子关心后退;我们关心规矩,庄子关心自由,庄子的哲学强调对自己负责。庄子想营造一个属于自己的思想,自由的世界,开创了中华浪漫的时代。浪漫主义的源头都是对世界的失望。不管世上阳光有多少,都没有希望。“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,知知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。”(鲲鹏展翅几万里)人应当自觉自己的存在,不应在比较中丧失自己的价值,成为无用的栋梁,解牛的疱丁,做轮的工匠。庄子使人很愉悦,很快乐。儒道风范的核心,就在于价值观。台湾人为何喜欢日本人,日本的长期治理价值观深入人心。香港为何难治?英式教育价值观不同。“一国两制”,“一国”是原则,“两制”是灵活。
    4、秦始皇秦始皇的伟大,在于把动荡分散的中国统一起来了。还统一了文字、度量、体制、法律等。秦非常勤政,开创百代基业,我们现代的体制不少都是传承秦制。省长是中央派任地方的官员,必须听命中央。

二、唐宋人生

    1、唐唐代的强盛,宋代的文化。唐,相当于青苹果;宋,相当于成熟的苹果。唐宋出现了许多了不起的文化大家,李白、杜甫、苏轼……介绍点大家不熟悉的:员半千:威胁皇帝。杜审言:虽病尤傲。王冷然:站着求人。唐代不仅国家强盛,而且是一个文化的盛世,不只因为这个时代涌现李白、杜甫一类的人,更多的是唐代对人才的宽容。唐朝有很多外来人,外国人到长安做企业、做官,在一定程度上体现了这个时代对人才的宽容政策。唐人比较极端。李白的前辈们比李白狂妄。为什么宽容呢?因为唐朝已经具备了高度的文化自信,也是在这个时代传统文化的浪漫情怀得到了最好的验证。人们通过诗篇来表达着生活中的真、善、美。白居易16岁写出:“野火烧不尽,春风吹又生。”了不起!唐代为什么诗人多、天才多?束缚少,思想自由。李白、杜甫等诗人,从来没有因为写诗受惩罚。我们想创新发展,思想束缚多了,只能温良恭俭让,怎么创新发展?学习雷锋补衣裤、补袜子,价值在哪里,值得吗?高科技时代,我们宝贵的时间该用到哪里?学习不仅是课本知识,还要学价值观。唐朝大明宫:相当于4、5个故宫,3个凡尔赛宫,12个克里姆林宫,13个卢浮宫,500个足球场的面积,世界最大宫殿,两年多建成完工,哪个朝代可完成,故宫建了多少年?这说明什么?唐朝了不起的是有了开放的思想。顶层的设计,决定了底层的承受力。唐朝是一个创新的社会,突破了思想的禁锢。唐朝的溃败在于疆域太大,2/3的的军队用在了守卫边疆。宋朝大大削弱了军人权力。

    2、宋宋代最有代表的文化人是三苏:苏洵、苏轼、苏辙,唐宋八大家的三位。两种人生,一种给事业,一种给自己对生活乐趣的追寻。人重要的是在何处何时找到自己愉快的位置。宋朝对读书人、文化人无论犯了什么罪,都要保留生命,对人才很珍惜。
    苏轼:全能冠军做官、做人、文学、养生、美食、绘画、书法等,还是玩家,一生2700多首诗,300多首词,4800多篇文章,总计8000首(篇)。因反对王安石变法,一生三起三落,不悲不喜。十几年的贬谪生活,他经受了无数的磨难,仍然能够用诙谐的语言总结自己,是一千年最典型的文化人。苏轼无论在什么处境下,都要好好生活,还是美食家(东坡肉等),即便到了海南这么边远的地方(那时没有现在的条件呢),也要早起散步,每天注重生活质量。其中“问汝平生功业,黄州惠州儋州”,即是自嘲也是自我肯定,贬谪在这三州期间是他政治上最大失败,反对王安石变法受贬,生活上遭受苦难最多的时期,仍然保持乐观坦然。这段时期却是他文化创作的高峰时期,更是他人生精神升华到极致的时期。这是一种进退自如,超然人生的文人士大夫的最高精神境界。不像柳宗元悲观,只活了46岁。他的一生保持“一蓑烟雨任平生”的乐观心态。“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。”可见他的胸怀。苏轼的作品,是内心还是装出来的。装一年两年可以,能装一辈子吗?

三、神魔修行成佛之路?成人之路?

    《西游记》为何是5人团队?
    唐僧——轻慢佛法——旃檀功德佛孙悟空——大闹天宫——斗战胜佛(悟空)猪八戒——调戏嫦娥——净坛使者(悟能)沙和尚——打碎琉璃盏——金身罗汉(悟净)敖  烈——焚烧龙宫明珠——八部天龙都是犯过错误的。屡教不改,除魔;有改变时,降魔。5人团队取长补短,才能战胜妖怪。《西游记》将神魔与人的形象大胆地结合。沙和尚,忠于团队,忠诚老实,任劳任怨。猪八戒最大的问题是“贪”,贪色贪财。孙悟空个人英雄主义,他们都经历了从动物性到人性的过程。成长的过程,从5人团队到妖怪,都是成长的过程。降魔——罪恶不大者,投胎换骨——重新做人。除魔——罪大恶极者除之。人性的弱点在取经的路上都暴露了。由动物性到人性(佛),是一生的成长过程。领导者判定方向,追随者决定队伍的影响力。

四、后记

    两个多小时的演讲,百家争鸣、克己复礼、思想自由、束缚禁锢、思想开放、浪漫情怀、乐观心态、文化魅力……历历在目。康教授以“中国传统文化”为切刀,以穿越时空为纵轴,从春秋战国发展到唐宋,串联传统文化时间画卷,从百家争鸣开始,生动地讲解了传统文化的魅力,传统文化的基础,传统文化的浪漫情怀。他用许多鲜活的例子以及自己的诠释,讲述了孔子的儒家思想、老子的道家思想、庄子的思想,以及禅宗思想,并将三者与孔子的儒家思想比较,说明各自区别异同,阐述了儒道释的主要思想。经过康教授的精彩解说,深深地唤醒了我这个对传统文化只知皮毛的门外汉,对传统文化的进一层思考,可谓大开眼界,大长见识。

微信图片_20191219130838.jpg

    康教授讲学结束后,我被特邀陪午餐。席间,又议到了束缚思想、禁锢思维的问题,还议到非洲猪瘟与官员怕担责出的问题等。康教授骨子里的正义感,时隐时现。午餐结束,邀请康教授到兴义八中参观指导,康教授对兴义八中将传统文化融入校园文化给予了高的评价,还对等候在八中礼堂的学生发表了十来分钟的即兴励志演讲。 

(编辑:印象黔西南)




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王文佳校长聆听文化名人康震讲学的笔记


发布: 印象黔西南   来源: 兴义市阳光书院 | 2019-12-19 21:34    [原创]

 12月15日上午,黔西南州电信公司“天翼讲堂”请康震到兴义讲学。感谢电信公司领导送给了我一张票,让我有机会聆听在电视上才能看到、听到的文化名人讲学, 兴义市阳光书院的老师也有几十人到场聆听。

康震,北师大博士生导师,中央电视台《百家讲坛》《中国诗词大会》《朗读者》《经典咏流传》《中国地名大会》等栏目文学顾问、点评专家。开有免费全国公众微信《康震讲诗词》。

    以下为我听报告的记录:一个民族要走向文明,既要有文化自觉,又要有文化自信,要以文化支撑。交友的最高境界是道义、信义和价值观。境界是“欲穷千里目,更上一层楼”,就是站得高一点,看得远一点,想得深一点。中国文化有哪些可爱的地方?中国很多思想家都能让我们感觉到很高的思想境界。例如孔子、孟子、老子、庄子、孙子等。中华文化为什么有魅力?魅力,首先要为自己产生魅力而感兴趣、而执著,要对自己的文化魅力了解、尊重、喜爱。我们能背论语,能诵经典,但在生活实践中,没有“知行合一”,起不到任何作用。

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一、儒道风范

    别人对你尊敬,首先不是知识,而是价值观,是思想。中华民族为何能延续几千年?
    1、孔子:克己复礼为仁。孔子说的礼,不是礼貌的礼,而是“周礼”,是规矩。本乡本土是你生长的地方,你应该对它有最大的尊崇和敬畏。所以,孔子在本乡温和恭敬、言语木讷,但在宗庙朝廷上,善于言辞,只是谨慎而已,也是规矩的体现,是对朝堂秩序的尊重。孔子走到哪里,倡导仁政,倡导仁爱之心。他认为尊重国君不是怕国君,是遵循周礼。孔子上朝,同士大夫说话,温和快乐。我们常挂在嘴边的“食不言,寝不语。”就是出自《乡党篇》。孔子不但在教我们思想的健康,还有身体作息的健康,这就是传统文化思想境界的代表。“孔子于乡党,恂恂如也,似不能言者。其在宗庙朝廷,便便言,唯谨尔。朝,与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚訚如也。君在,踧踖如也,与与如也。”孔子一辈子讲话,克己复礼。一贯主张“克己复礼为仁”。(联想:儒家文化很伟大,是不是完美无缺?儒家文化的缺陷在哪里?是不是缺少攻击性、进取性、前进性、开拓性?儒家文化培育了中国人整天只想着向祖宗、向上级寻找方法指导,寻找解释,导致了封建社会的发展越来越慢。社会的进步,不可能什么都从过去圣人那里得到答案,去寻找现在新变化、新发现的事物解释原理。春秋战国时代最伟大的是思想开放、思想自由、百花齐放、百家争鸣,诞生了儒、道、兵、法等,弱点是:太自由、太放任,天下大乱,诸侯割据。)孔子思想讲拨乱反正、遵循周礼。
    2、老子:道法自然。“大道废,有仁义;智慧出,有大伪;六亲不和,有孝慈;国家昏乱,有忠臣。”“企者不立,跨者不行。自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。”“知其雄,守其雌,为天下溪。”“江海之所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之。”“欲先民,必以身后之。”老子:乱世里的目光。老子的思想与孔子相反,他是崇尚自由的人,他认为每个人都要找到自己能发挥才能的地方。毛泽东:要想做群众的先生,必先做群众的学生。这是伟大的辩证法。老子的辩证法,一分为二,道法自然。老子道德经:天长地久,天地所以能长久存在,是因为它们不是为了自己存在,而自然地运行着,所以能够长久存在。天下之难事必作于易,天下大事必作于细。
    3、庄子:御风而行。庄子逍遥游,无为。庄子对动荡的社会无望。我们关心前进,庄子关心后退;我们关心规矩,庄子关心自由,庄子的哲学强调对自己负责。庄子想营造一个属于自己的思想,自由的世界,开创了中华浪漫的时代。浪漫主义的源头都是对世界的失望。不管世上阳光有多少,都没有希望。“北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,知知其几千里也。化而为鸟,其名为鹏。”(鲲鹏展翅几万里)人应当自觉自己的存在,不应在比较中丧失自己的价值,成为无用的栋梁,解牛的疱丁,做轮的工匠。庄子使人很愉悦,很快乐。儒道风范的核心,就在于价值观。台湾人为何喜欢日本人,日本的长期治理价值观深入人心。香港为何难治?英式教育价值观不同。“一国两制”,“一国”是原则,“两制”是灵活。
    4、秦始皇秦始皇的伟大,在于把动荡分散的中国统一起来了。还统一了文字、度量、体制、法律等。秦非常勤政,开创百代基业,我们现代的体制不少都是传承秦制。省长是中央派任地方的官员,必须听命中央。

二、唐宋人生

    1、唐唐代的强盛,宋代的文化。唐,相当于青苹果;宋,相当于成熟的苹果。唐宋出现了许多了不起的文化大家,李白、杜甫、苏轼……介绍点大家不熟悉的:员半千:威胁皇帝。杜审言:虽病尤傲。王冷然:站着求人。唐代不仅国家强盛,而且是一个文化的盛世,不只因为这个时代涌现李白、杜甫一类的人,更多的是唐代对人才的宽容。唐朝有很多外来人,外国人到长安做企业、做官,在一定程度上体现了这个时代对人才的宽容政策。唐人比较极端。李白的前辈们比李白狂妄。为什么宽容呢?因为唐朝已经具备了高度的文化自信,也是在这个时代传统文化的浪漫情怀得到了最好的验证。人们通过诗篇来表达着生活中的真、善、美。白居易16岁写出:“野火烧不尽,春风吹又生。”了不起!唐代为什么诗人多、天才多?束缚少,思想自由。李白、杜甫等诗人,从来没有因为写诗受惩罚。我们想创新发展,思想束缚多了,只能温良恭俭让,怎么创新发展?学习雷锋补衣裤、补袜子,价值在哪里,值得吗?高科技时代,我们宝贵的时间该用到哪里?学习不仅是课本知识,还要学价值观。唐朝大明宫:相当于4、5个故宫,3个凡尔赛宫,12个克里姆林宫,13个卢浮宫,500个足球场的面积,世界最大宫殿,两年多建成完工,哪个朝代可完成,故宫建了多少年?这说明什么?唐朝了不起的是有了开放的思想。顶层的设计,决定了底层的承受力。唐朝是一个创新的社会,突破了思想的禁锢。唐朝的溃败在于疆域太大,2/3的的军队用在了守卫边疆。宋朝大大削弱了军人权力。

    2、宋宋代最有代表的文化人是三苏:苏洵、苏轼、苏辙,唐宋八大家的三位。两种人生,一种给事业,一种给自己对生活乐趣的追寻。人重要的是在何处何时找到自己愉快的位置。宋朝对读书人、文化人无论犯了什么罪,都要保留生命,对人才很珍惜。
    苏轼:全能冠军做官、做人、文学、养生、美食、绘画、书法等,还是玩家,一生2700多首诗,300多首词,4800多篇文章,总计8000首(篇)。因反对王安石变法,一生三起三落,不悲不喜。十几年的贬谪生活,他经受了无数的磨难,仍然能够用诙谐的语言总结自己,是一千年最典型的文化人。苏轼无论在什么处境下,都要好好生活,还是美食家(东坡肉等),即便到了海南这么边远的地方(那时没有现在的条件呢),也要早起散步,每天注重生活质量。其中“问汝平生功业,黄州惠州儋州”,即是自嘲也是自我肯定,贬谪在这三州期间是他政治上最大失败,反对王安石变法受贬,生活上遭受苦难最多的时期,仍然保持乐观坦然。这段时期却是他文化创作的高峰时期,更是他人生精神升华到极致的时期。这是一种进退自如,超然人生的文人士大夫的最高精神境界。不像柳宗元悲观,只活了46岁。他的一生保持“一蓑烟雨任平生”的乐观心态。“九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。”可见他的胸怀。苏轼的作品,是内心还是装出来的。装一年两年可以,能装一辈子吗?

三、神魔修行成佛之路?成人之路?

    《西游记》为何是5人团队?
    唐僧——轻慢佛法——旃檀功德佛孙悟空——大闹天宫——斗战胜佛(悟空)猪八戒——调戏嫦娥——净坛使者(悟能)沙和尚——打碎琉璃盏——金身罗汉(悟净)敖  烈——焚烧龙宫明珠——八部天龙都是犯过错误的。屡教不改,除魔;有改变时,降魔。5人团队取长补短,才能战胜妖怪。《西游记》将神魔与人的形象大胆地结合。沙和尚,忠于团队,忠诚老实,任劳任怨。猪八戒最大的问题是“贪”,贪色贪财。孙悟空个人英雄主义,他们都经历了从动物性到人性的过程。成长的过程,从5人团队到妖怪,都是成长的过程。降魔——罪恶不大者,投胎换骨——重新做人。除魔——罪大恶极者除之。人性的弱点在取经的路上都暴露了。由动物性到人性(佛),是一生的成长过程。领导者判定方向,追随者决定队伍的影响力。

四、后记

    两个多小时的演讲,百家争鸣、克己复礼、思想自由、束缚禁锢、思想开放、浪漫情怀、乐观心态、文化魅力……历历在目。康教授以“中国传统文化”为切刀,以穿越时空为纵轴,从春秋战国发展到唐宋,串联传统文化时间画卷,从百家争鸣开始,生动地讲解了传统文化的魅力,传统文化的基础,传统文化的浪漫情怀。他用许多鲜活的例子以及自己的诠释,讲述了孔子的儒家思想、老子的道家思想、庄子的思想,以及禅宗思想,并将三者与孔子的儒家思想比较,说明各自区别异同,阐述了儒道释的主要思想。经过康教授的精彩解说,深深地唤醒了我这个对传统文化只知皮毛的门外汉,对传统文化的进一层思考,可谓大开眼界,大长见识。

微信图片_20191219130838.jpg

    康教授讲学结束后,我被特邀陪午餐。席间,又议到了束缚思想、禁锢思维的问题,还议到非洲猪瘟与官员怕担责出的问题等。康教授骨子里的正义感,时隐时现。午餐结束,邀请康教授到兴义八中参观指导,康教授对兴义八中将传统文化融入校园文化给予了高的评价,还对等候在八中礼堂的学生发表了十来分钟的即兴励志演讲。 

(编辑:印象黔西南)




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