同课异构展风采 交流碰撞促提升 ——兴义市盘江路小学“同课异构”校本教研活动圆满结束
发布: 印象黔西南 来源: 兴义市盘江路小学 | 2019-04-22 14:13 [原创]
印象黔西南讯 为提高校本教研的实效性，促进教师之间教学思想、教学方法的碰撞，进一步探索高效的课堂教学，4月19日，黔西南州兴义市盘江路小学为期一周的“同课异构”校本教研活动圆满结束。
本次活动有50余名学科教师积极参加，活动采用分年级分学科的方式进行。教学中，老师们精心创设情境，合理利用教学手段，有效渗透学科素养，充分体现了教师的主导作用和学生的主体地位；老师们从教材的挖掘到教学策略的选择，从教学环节的设计到教学氛围的营造，都体现出各自不同的风格，凸现出多元各“异”的教学魅力。在评课研讨环节，各年级学科教研组教师针对授课教师的教法、学生的学法指导及高效课堂的构建等内容展开了热烈研讨；年级分管行政也就参加听课后的感受与老师们深入交换意见，提出了指导性建议，教研氛围浓郁。
此次“同课异构” 校本教研活动的开展，既为老师们提供了展示自己的平台，又让大家在切磋交流、反思研讨的过程中产生思想碰撞，达到了相互学习、相互借鉴、优势互补、共同提高的目的。
（图文：晏华 编辑：印象黔西南）