不忘初心 牢记使命  互助帮扶 共同进步

兴义八中教师到望谟县民族中学开展送教帮扶活动

印象黔西南讯  根据《中共黔西南州委关于在全州开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》等文件的部署要求，推进“全州教育大会暨全面实施教育立州战略推进会”教育立州·名师名校行动，11月5日，由中共兴义八中党总支副书记龚光飞同志带队，兴义八中党总支第二支部部分教师到望谟县民族中学开展“不忘初心、牢记使命”主题教育名师名校送教帮扶活动。

首先，望谟民中韦副校长热情地向兴义八中教师一行介绍了学校规模、师资力量、学生状况等办学具体情况，并隆重介绍学校富有地方民族特色的布依族文化传承情况。

兴义八中教师一行听了望谟民族中学王安秀老师以《色彩斑斓的文化生活》为题的展示课。同时，兴义八中余凤英老师给望谟民族中学教师带来以《在文化生活中选择》为题的示范课。

在评课环节，参加听课的各位领导和老师们先后发表自己的看法和感受。王安秀老师基本功扎实，亲和力强，互动探究工作扎实，具有较强的课堂魅力。余凤英老师运用新技术，将音频、视频、希沃课堂游戏有效结合，以探究活动为依托，让学生在活动中学习，在感悟中提升。两堂课都很好地落实了课程标准和政治学科核心素养的要求，体现了新课程改革的方向，为老师们展现了两节既有个性又有共性的高中思想政治课堂。   

     下午，兴义八中党总支副书记龚光飞给全体望谟民族中学教师开展以《教育之道与书院式办学模式再探究》为题的专题讲座，讲座共计一个半小时，整个礼堂空无虚坐、掌声连连。

龚光飞副书记围绕着“教育之道”和“书院式教育”两大核心关键词，前半段重理论思考，后半段重实践研究。在“教育之道”分享环节，他抛出四个问题：“什么是教育？教育的目的是什么？如何进行教育？教育之道在何处？”并对四个问题逐一加以分析。在“书院式教育”具体探究上，他以所执教的班级为例，通过在班级建立督查团、仲裁团、值周班长团等实现书院式的自主管理，通过在班级建立学科社、读书社、演讲社等实现书院式的自主学习。让学生在自我管理和自我学习中提升自己，提升自己的综合素养，实现立德树人的根本任务和目标。龚光飞副书记既幽默又有内涵，既有理论深度又有可操作性，引发了老师们的深层次思考，对老师们的教育教学实践有较强的启发性、指导性。

     通过此次“不忘初心，牢记使命”主题教育名师名校送教帮扶活动，强化了两校的交流，进一步实现了资源的共享，促进校际之间均衡同步发展、和谐发展。

（通讯员：陈鹏    编辑：印象黔西南）